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❦ Actualités de Tela Botanica

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  • Un ingénieur d’étude (H/F) pour la Base de données "VegFrance"

    Février 2013, par BONIS
    L'Unité Mixte de Recherche (UMR) Ecobio-OSUR - Rennes- recherche un ingénieur d'étude (H/F). Contexte et objectif : L'UMR Ecobio (CNRS-Université de Rennes I) et l'Observatoire des Sciences de l'Univers de Rennes (OSUR) coordonnent un projet visant à élaborer une base nationale de données sur la (...)

  • Hommes & Plantes n°82

    Février 2013, par Association CCVS
    REVUE / Le Conservatoire des Collections Végétales Spécialisées (CCVS) vient de publier le numéro 82 de sa revue Hommes & Plantes. Au sommaire : éditorial : Patrimoine Végétal Vivant ; Françoise Lenoble-Prédine Plante utile : Borassus flabellifer - un reportage en Asie du Sud-Est à la découverte des (...)

  • Déferlante fleurie sur l’Europe il y 130 millions d’années

    Février 2013, par Accueil Tela Botanica
    Les plantes à fleurs sont aujourd'hui dominantes dans tous les environnements, mais cela n'a pas toujours été le cas. De nouveaux résultats montrent que durant le Crétacé, les plantes à fleurs ont conquis l'Europe en trois phases s'étalant sur plus de 40 millions d'années. Cette analyse explique la (...)

  • Un(e) chargé(e) de mission "flore/habitats" pour la Fédération Aude Claire

    Février 2013, par Clémentine Plassart
    La fédération Aude Claire recrute un(e) chargé(e) de mission "flore/habitats" en CDD de 6 mois pour un remplacement de congé maternité. Contexte : La fédération Aude Claire est née le 1er avril 1993 et a comme but principal de mettre en place une politique de gestion cohérente et novatrice du bassin (...)

  • Deux éducateurs(-trices) environnement pour le Jardin botanique de Lyon

    Février 2013, par Jardin botanique de Lyon
    Le Jardin Botanique de Lyon recherche 2 éducateurs(-trices) pour 6 mois. Missions et situation du poste dans l'organigramme : Poste d'éducateur/trice environnement, sous la responsabilité du Service Médiation du Jardin botanique de Lyon. Travail en collaboration avec le/la deuxième éducateur/trice (...)